일본어 문법

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단원 16. 동작의 시점·단계·동시 ​

동작이 시작되는 순간, 진행 중, 끝난 직후, 계속되는 동안을 말하는 표현을 배웁니다. 한국어의 「~하면서 / ~하는 동안 / ~한 지 얼마 안 됐다 / ~하기 시작하다 / ~을 끝내다」와 거의 1:1로 대응하지만, 언제 어떤 것을 쓰는지(특히 間あいだ와 間あいだに, たばかり와 たところ)가 핵심입니다.

이 단원에서 배우는 것 ​

ID문형한 줄 요약
N4-50ながら~하면서 (동시 동작)
N4-1間あいだ~하는 동안 (계속)
N4-2間あいだに~하는 사이에 (한 번)
N4-4後あとで~한 후에
N4-84たばかり막 ~했다 (심리적으로 가깝다)
N4-85たところ막 ~했다 (객관적 직후)
N4-116ところ~하려는 참 / ~하는 중 / ~한 참
N4-18始はじめる~하기 시작하다
N4-68終おわる~을 끝내다
N4-117続つづける계속 ~하다
N4-9出だす갑자기 ~하기 시작하다
N4-41までに~까지 (기한)
N4-33頃ころ / 頃ごろ~쯤, ~무렵
N4-72さっき아까
N4-40急きゅうに갑자기
N4-122やっと겨우, 드디어
N4-67おきに~간격으로

보충 A. ます어간과 동사의 형태 복습 ​

이 단원의 문형은 접속하는 형태가 두 종류뿐입니다.

접속 형태만드는 법이 단원의 문형
ます어간 (연용형)ます를 뗀 부분 (書かき, 食たべ, し, 来き)ながら, 始はじめる, 終おわる, 続つづける, 出だす
사전형 / ている / た형보통체 형태 그대로間あいだ, 間あいだに, 後あとで, たばかり, たところ, ところ, までに
書かく → 書かき(ます) → 書かきながら / 書かき始はじめる
食たべる → 食たべ(ます) → 食たべながら / 食たべ終おわる
する → し(ます) → しながら / し始はじめる
来くる → 来き(ます) → 来きながら / 来き始はじめる

ます어간 + 동사 = 복합동사

書かき始はじめる, 食たべ終おわる, 歩あるき続つづける처럼 ます어간 + 동사로 하나의 동사처럼 쓰는 것을 복합동사라고 합니다. 복합동사 전체가 하나의 동사이므로 뒤쪽 동사가 활용합니다 (書かき始はじめた, 食たべ終おわって, 歩あるき続つづけている).

1. ながら N4-50 ​

의미 ​

두 가지 동작을 동시에 합니다. 한국어의 「~하면서」입니다.

접속 ​

ます어간 + ながら

音楽おんがくを 聞ききながら 勉強べんきょうします。음악을 들으면서 공부합니다.
歩あるきながら 電話でんわしないでください。걸으면서 전화하지 마세요.
テレビを 見みながら ご飯はんを 食たべました。텔레비전을 보면서 밥을 먹었습니다.

규칙 ​

  • 주어(행위자)가 같아야 합니다. 주어가 다르면 ~て나 ~と一緒いっしょに 등을 씁니다.
  • 뒤에 오는 동사가 주된 동작, ながら 앞이 부수적인 동작입니다. 위 첫 문장은 「공부」가 중심이고 「음악」은 곁들이는 것입니다.
  • 시제는 맨 뒤 동사에서만 표시합니다. ながら 앞은 항상 ます어간입니다 (聞きいたながら 불가).
  • 한 순간에 끝나는 동작(死しぬ, 着つく 등)은 ながら와 쓰지 않습니다. 계속되는 동작끼리만 가능합니다.

한국어와 비교 ​

한국어 「~면서」와 거의 같고, 어순도 같습니다. 다만 한국어는 「~면서」로 두 상태가 동시에 성립하는 것도 말할 수 있는데(「그는 학생이면서 회사원이다」), 일본어 ながら는 기본적으로 동작 동사에 씁니다.

비슷한 표현 ​

  • ~て로 두 동작을 잇는 것과 달리 ながら는 「동시 진행」이 분명합니다. (歩あるいて 話はなす는 「걸어서 이야기한다」처럼 방법 설명에 가깝습니다.)
  • 상태나 그 밖의 용법(~ながらも 등)은 N3 이후 단원에서 다룹니다.

「음악을 들으면서 공부합니다」로 알맞은 것은?

2. 間あいだ N4-1 ​

의미 ​

어떤 동작이나 상태가 계속되는 기간 전체 동안. 한국어의 「~하는 동안」.

접속 ​

품사접속예
동사사전형 / ている形けい + 間あいだ寝ねている間あいだ, 待まっている間あいだ
い형용사기본형 + 間あいだ忙いそがしい間あいだ
な형용사어간 + な + 間あいだ暇ひまな間あいだ
명사명사 + の + 間あいだ休やすみの間あいだ, 夏休なつやすみの間あいだ
私わたしが 買かい物ものを している間あいだ、子こどもは 寝ねていました。
내가 장을 보고 있는 동안 아이는 자고 있었습니다.
夏休なつやすみの間あいだ、ずっと 国くにに いました。
여름방학 동안 계속 고향에 있었습니다.
電車でんしゃに 乗のっている間あいだ、ずっと 本ほんを 読よみます。
전철을 타고 있는 동안 계속 책을 읽습니다.

주의할 점 ​

  • 뒤 절은 같은 기간 동안 계속되는 동작·상태여야 합니다 (ずっと와 잘 어울립니다).
  • 앞 절에 동작 동사를 쓸 때는 보통 ~ている로 「진행 중」임을 나타냅니다. 앞 절에 지속되는 상태 동사(いる, ある 등)는 그대로 사전형을 씁니다.
  • 앞 절이 상태 동사(いる)일 때: 日本にほんにいる間あいだ
    (일본에 있는 동안).

3. 間あいだに N4-2 ​

의미 ​

어떤 기간 안의 어느 한 시점에 동작이 일어남. 한국어의 「~하는 사이에 / ~하는 동안에(한 번)」.

접속 ​

間あいだ와 같습니다 (V-る / V-ている + 間あいだに, い형용사 + 間あいだに, な형용사 + な + 間あいだに, N + の + 間あいだに).

間あいだ vs 間あいだに (가장 중요) ​

間あいだ間あいだに
뒤 절기간 내내 계속되는 동작·상태한 번 일어나는 동작·변화
이미지━━━━ 전 구간━━●━━ 구간 안의 한 점
어울리는 말ずっと〜てしまう, 〜ておく
母ははが 出でかけている間あいだ、ずっと テレビを 見みていました。(間[あいだ] ― 계속 봤다)
어머니가 외출한 동안 계속 텔레비전을 봤습니다.
母ははが 出でかけている間あいだに、部屋へやを そうじしました。(間[あいだ]に ― 청소는 한 번)
어머니가 외출한 사이에 방을 청소했습니다.
日本にほんに いる間あいだに、富士山ふじさんに 登のぼりたいです。
일본에 있는 동안에 후지산에 오르고 싶습니다.
若わかい間あいだに いろいろな ことを 経験けいけんして おきなさい。
젊은 동안에 여러 가지를 경험해 두세요.

판별법

뒤 절에 「계속」의 느낌이 있으면 間あいだ, 「그 사이에 해치운다」의 느낌이면 間あいだに. 「~하는 사이에 ~해 버렸다」(寝ねている間あいだに どろぼうに 入はいられた)처럼 그동안 몰래 일어난 일도 間あいだに입니다.

「親おやが いない___、ゲームを して しまった」 빈칸은?

4. 後あとで N4-4 ​

의미 ​

~한 후에. 한국어의 「~한 후에 / ~하고 나서」.

접속 ​

접속형태예
동사た형 + 後あとで食たべた後あとで
명사명사 + の + 後あとで食事しょくじの後あとで, 仕事しごとの後あとで
ご飯はんを 食たべた後あとで、薬くすりを 飲のみます。밥을 먹은 후에 약을 먹습니다.
授業じゅぎょうの後あとで、友達ともだちと 話はなしました。수업 후에 친구와 이야기했습니다.
シャワーを あびた後あとで、寝ねます。샤워를 한 후에 잡니다.

주의점 ​

  • 동사는 반드시 た형입니다. 뒤 절의 시제와 관계없이 앞은 た입니다. (食たべる後あとで는 틀림)
  • 後あとで만 단독으로 「나중에」라는 부사로도 쓰입니다 (後あとで 電話でんわします ― 나중에 전화할게요).
  • 명사 뒤 の後あとで는 の後あと로 で를 생략하기도 합니다.

비슷한 표현 ​

  • 前まえに (N5 단원 06): 반대. 食たべる前まえに
    ― 먹기 전에. 동사는 사전형이니 대비해서 외우세요.
  • ~てから (N5 단원 07): 「~하고 나서」로 순서를 강조합니다. 後あとで는 단순한 선후 관계입니다. 대부분 바꿔 써도 되지만, 「~한 뒤 곧바로」의 느낌이면 てから가 더 자연스럽습니다.

5. たばかり N4-84 ​

의미 ​

막 ~했다. 화자가 느끼기에 동작이 일어난 지 얼마 안 됐다는 심리적 거리를 나타냅니다.

접속 ​

동사 た형 + ばかり

さっき 起おきたばかりです。방금 막 일어났습니다.
この 車くるまは 先月せんげつ 買かったばかりです。이 차는 지난달에 막 샀습니다.
日本にほんに 来きたばかりで、まだ よく わかりません。
일본에 막 와서 아직 잘 모릅니다.

특징 ​

  • 실제 경과 시간은 상관없습니다. 「1년 전에 결혼했지만 나는 아직 신혼이라 느낀다」면 結婚けっこんしたばかり를 쓸 수 있습니다. 즉 화자의 느낌이 기준입니다.
  • 명사를 꾸밀 수 있습니다: 買かったばかりの 車くるま (막 산 차), 生うまれたばかりの 赤あかちゃん.
  • 뒤 절은 ~です, ~ですから, ~ので 등으로 이어지거나 「그래서 아직 ~」라는 결과 설명이 많습니다.

6. たところ N4-85 ​

의미 ​

막 ~했다. 동작이 바로 직전에 끝난 객관적 직후를 나타냅니다.

접속 ​

동사 た형 + ところ (뒤에 です)

今いま 家うちに 着ついたところです。지금 막 집에 도착한 참입니다.
ちょうど 電話でんわを 切きったところです。마침 전화를 끊은 참입니다.
A: もう 食たべましたか。 B: いいえ、今いまから 食たべるところです。
A: 벌써 먹었어요? B: 아니요, 이제 먹으려는 참이에요.

たばかり와 たところ의 차이 ​

たばかりたところ
시간 폭꽤 지나도 느낌상 가까우면 가능 (先月せんげつ, 先週せんしゅう, 今年ことし)지금 막, 몇 분 이내의 객관적 직후
기준화자의 심리사실(타이밍)
시간 표현一年前いちねんまえ, 先月せんげつ 등과 가능보통 今いま, ちょうど, さっき와
명사 수식가능 (買かったばかりの車くるま)불가
去年きょねん 買かったばかりの かばん(O) 작년에 산 가방 (아직 새 느낌)
去年きょねん 買かったところの かばん(X) 명사 수식 불가

외우기

ばかり = 「얼마 안 됐다는 내 느낌」(범위가 넓다) / ところ = 「바로 그 순간 직후」(범위가 좁다).

「去年きょねん 買かった___ かばん」 (작년에 산 가방, 아직 새 것 같다) 빈칸은?

7. ところ N4-116 ​

의미와 3가지 형태 ​

ところ는 원래 「장소」라는 뜻이지만, 동사 뒤에 붙으면 동작의 단계를 나타냅니다. 앞 동사의 형태에 따라 단계가 정해집니다.

형태단계한국어
V-る ところだ동작 직전~하려는 참이다
V-ている ところだ동작 진행 중~하는 중이다
V-た ところだ동작 직후막 ~한 참이다 (N4-85)
これから 出でかけるところです。이제 막 나가려던 참입니다. (직전)
今いま、レポートを 書かいているところです。지금 보고서를 쓰는 중입니다. (진행)
たった今いま 会議かいぎが 終おわったところです。방금 회의가 끝난 참입니다. (직후)

주의할 점 ​

  • 세 가지 모두 「지금 이 순간」의 시점을 포착하는 표현입니다. 시간 길이가 긴 일이나 습관에는 쓰지 않습니다 (毎日まいにち 書かいているところ 불가).
  • ~ているところ는 ~ている보다 **「지금 바로 이 순간에」**를 강조합니다.
  • 전화 상황의 단골 표현: 今いま、食事しょくじをしているところです
    ― 지금 식사 중인데요.

8. 始はじめる N4-18 ​

의미 ​

~하기 시작하다.

접속 ​

ます어간 + 始はじめる (뒤에서 始はじめた, 始はじめます 등으로 활용)

雨あめが 降ふり始はじめました。비가 내리기 시작했습니다.
先週せんしゅうから 日本語にほんごを 習ならい始はじめました。지난주부터 일본어를 배우기 시작했습니다.
この 本ほんは 読よみ始はじめたら、やめられません。이 책은 읽기 시작하면 그만둘 수 없습니다.

주의할 점 ​

  • 앞 동사는 시작과 계속이 가능한 동작이어야 합니다. 순간 동사(死しぬ, 着つく)에는 쓰지 않습니다.
  • 始はじめる는 의지적인 동작에도 비의지적인 현상(雨あめが降ふり始はじめる)에도 쓸 수 있어서 가장 일반적입니다.
  • 「시작하다」 자체를 명사에 붙일 때는 勉強べんきょうを始はじめる처럼 を始はじめる를 씁니다.

9. 出だす N4-9 ​

의미 ​

갑자기 ~하기 시작하다. 어떤 일이 갑자기, 의지와 상관없이 터져 나오는 뉘앙스입니다.

접속 ​

ます어간 + 出だす

急きゅうに 雨あめが 降ふり出だしました。갑자기 비가 내리기 시작했습니다.
赤あかちゃんが 突然とつぜん 泣なき出だした。아기가 갑자기 울기 시작했다.
みんな 笑わらい出だした。모두가 웃음을 터뜨렸다.

始はじめる와의 차이 ​

始はじめる出だす
뉘앙스일반적인 시작 (의지 있어도 됨)갑작스러운 시작, 자연 발생
의지 표현가능 (勉強べんきょうし始はじめたい)불가·부자연 (勉強べんきょうし出だしたいは 変へん)
어울리는 말今日きょうから, 来月らいげつから急きゅうに, 突然とつぜん

의지·희망·명령과는 같이 쓰지 않는다

出だす는 의지로 시작하는 것이 아니라 저절로 시작되는 느낌이어서, 「~하기 시작하자 / ~하기 시작하고 싶다」처럼 의지·희망·명령 문장에는 어울리지 않습니다. 이런 경우에는 始はじめる를 쓰세요.

「아기가 갑자기 울기 시작했다」에 가장 자연스러운 것은?

10. 終おわる N4-68 ​

의미 ​

~을 다 하다 / 끝내다.

접속 ​

ます어간 + 終おわる

本ほんを 読よみ終おわりました。책을 다 읽었습니다.
ご飯はんを 食たべ終おわったら、片付かたづけましょう。밥을 다 먹으면 치웁시다.
レポートを 書かき終おわって、ほっと しました。보고서를 다 쓰고 한시름 놓았습니다.

주의할 점 ​

  • 앞 동사는 어느 정도 시간이 걸리는 동작이어야 합니다 (읽기, 쓰기, 먹기, 하기 등).
  • 복합동사의 終おわる는 자동사이고, 타동사 終おえる를 써서 食たべ終おえる라고도 할 수 있습니다. 일상에서는 ~終おわる가 훨씬 흔합니다.
  • 반대는 始はじめる입니다. 시작·끝을 쌍으로 기억하세요: 書かき始はじめる ↔ 書かき終おわる.

11. 続つづける N4-117 ​

의미 ​

계속 ~하다.

접속 ​

ます어간 + 続つづける

彼かれは 3時間さんじかんも 走はしり続つづけました。그는 3시간이나 계속 달렸습니다.
雨あめが 一日中いちにちじゅう 降ふり続つづけて います。비가 하루 종일 계속 내리고 있습니다.
毎日まいにち 日本語にほんごを 勉強べんきょうし続つづけて います。매일 일본어를 계속 공부하고 있습니다.

시작·진행·완료 정리 ​

단계복합동사예
시작〜始はじめる / 〜出だす書かき始はじめる / 書かき出だす
계속〜続つづける書かき続つづける
종료〜終おわる書かき終おわる

TIP

~続つづける는 의지적 지속과 자연적인 지속 모두에 쓰입니다 (勉強べんきょうし続つづける / 雨あめが降ふり続つづける). 한국어 「~계속 ~하다」와 거의 같은 감각입니다.

12. までに N4-41 ​

의미 ​

~까지 (그 시점 이전에 동작을 마쳐야 하는 기한).

접속 ​

시점 명사 + までに / 동사 사전형 + までに

明日あしたまでに レポートを 出だして ください。내일까지 보고서를 내 주세요.
先生せんせいが 来くるまでに、教室きょうしつを そうじします。선생님이 오시기 전까지 교실을 청소합니다.
5時ごじまでに 帰かえって きなさい。5시까지 돌아와.

まで와 までに ​

までまでに
의미그때까지 계속그때 이전 어느 시점에 (기한)
뒤 동사계속되는 동작 (待まつ, 働はたらく)한 번의 동작 (出だす, 着つく, 帰かえる)
5時ごじまで 働はたらきます。5시까지 일합니다. (5시까지 계속)
5時ごじまでに 帰かえります。5시까지는 돌아옵니다. (5시 이전 어느 때)

주의할 점 ​

  • 동사에 붙을 때는 사전형 + までに입니다 (出でかけるまでに).
  • 한국어는 둘 다 「~까지」라서 구별하지 않지만, 일본어에서는 의미가 완전히 달라집니다.

13. 頃ころ / 頃ごろ N4-33 ​

의미 ​

대략 그 무렵. 「~쯤, ~경, ~때쯤」.

두 가지 읽기 ​

읽기접속예
ごろ구체적인 시각·날짜 뒤에 붙는 접미사3時さんじごろ, 5月ごがつごろ, 十日とおかごろ
ころ명사 / 동사 + 頃ころ 형태로 시기를 말할 때子こどもの頃ころ, 学生がくせいの頃ころ, 若わかかった頃ころ
明日あしたは 8時はちじごろ 起おきます。내일은 8시쯤 일어납니다.
来月らいげつの 10日とおかごろ 日本にほんに 行いきます。다음 달 10일경에 일본에 갑니다.
子こどもの頃ころ、よく この 公園こうえんで 遊あそびました。어릴 때 이 공원에서 자주 놀았습니다.
若わかかった頃ころは 毎日まいにち 走はしって いました。젊었을 때는 매일 달리고 있었습니다.

주의할 점 ​

  • 시각·날짜(3時さんじ, 5月ごがつ, 日付ひづけ, 年ねん, 月つき)에는 ごろ, 시기(子こどもの頃ころ, 学生がくせいの頃ころ)에는 ころ가 일반적입니다.
  • 기간(길이)에는 못 씁니다. 3時間さんじかんごろ(X). 기간의 대략은 ぐらい / くらい(3時間さんじかんくらい)를 씁니다.
  • 한자는 같은 頃ころ입니다. 읽기만 앞말과 어울려 달라집니다.

14. さっき N4-72 ​

의미 ​

조금 전, 아까. 말하는 시점에서 조금 전 과거를 가리킵니다.

さっき 先生せんせいに 会あいました。아까 선생님을 만났습니다.
さっき 言いった ことを もう 一度いちど 言いって ください。
아까 말한 것을 한 번 더 말해 주세요.
さっきの 電話でんわは だれですか。아까 온 전화는 누구예요?

주의할 점 ​

  • 쓰임은 거의 과거입니다. 「아까」 → 과거형과 쓰고, 미래에는 쓰지 않습니다 (미래의 「이따」는 後あとで).
  • 명사 수식: さっきの + 명사.
  • 더 정중하거나 격식 있는 말은 先さきほど입니다. 회화에서는 さっき, 비즈니스 장면에서는 先さきほど.
  • 「오늘 아침」의 今朝けさ, 「방금 전」의 たった今いま과 함께 쓰면 시간 감각이 선명해집니다.

15. 急きゅうに N4-40 ​

의미 ​

갑자기. 예고 없이, 상황이 순식간에 달라지는 모습입니다.

急きゅうに 雨あめが 降ふって きました。갑자기 비가 내리기 시작했습니다.
急きゅうに 寒さむく なりました。갑자기 추워졌습니다.
友達ともだちが 急きゅうに 来きて、びっくりしました。친구가 갑자기 와서 깜짝 놀랐습니다.

접속과 변화형 ​

  • 부사: 急きゅうに + 동사 / 변화 표현 ― 가장 많이 쓰입니다.
  • な형용사 急きゅうな: 명사를 꾸밀 때 急きゅうな 用事ようじ, 急きゅうな 話はなし.
  • 갑자기 변화하는 표현과 잘 어울립니다: 急きゅうに 〜なる, 急きゅうに 〜出だす(N4-9), 急きゅうに 〜くなる.

비슷한 표현 ​

  • 突然とつぜん: 「갑자기」에 가깝고 거의 바꿔 쓸 수 있으나, 突然とつぜん은 이야기를 시작할 때 쓰는 느낌(突然とつぜん、電話でんわが鳴なった), 急きゅうに는 상황의 변화를 말하는 경우에 더 자연스럽습니다. 차이는 미묘하므로 둘 다 익혀 두세요.

16. やっと N4-122 ​

의미 ​

겨우, 드디어, 간신히. 오랫동안 기다리거나 노력해서 마침내 실현된 것을 말합니다.

やっと 宿題しゅくだいが 終おわりました。드디어 숙제가 끝났습니다.
3年さんねん かかって、やっと 家いえを 買かいました。3년 걸려서 겨우 집을 샀습니다.
やっと 電車でんしゃに 間まに合あいました。간신히 전철 시간에 맞췄습니다.

사용 조건 ​

  • 대부분 과거형(실현된 일) 또는 ~ことができる, 가능형과 쓰입니다.
  • 뒤 문장은 긍정이 기본입니다. (일이 실제로 이루어졌다는 안도감)
  • 노력·시간이 필요했던 일에 씁니다. 별 노력 없이 일어난 일에는 어색합니다.

한국어와 비교 ​

「드디어 / 겨우 / 마침내」에 해당합니다. 한국어는 「기다린 끝에 드디어」「겨우 간신히」 둘 다 쓰는데, 일본어 やっと가 두 의미를 모두 가집니다.

비슷한 표현 ​

  • ようやく: やっと와 거의 같으나 문어적이고 격식 있는 톤입니다.
  • ついに: 「마침내」. 오랜 시간 뒤 결과가 나왔다는 객관적 느낌으로, 좋은 결과 외에 나쁜 결과에도 씁니다. やっと는 보통 바라던 일에 씁니다.

「3年さんねん かかって、___ 家いえを 買かった」 (3년 걸려서 드디어 집을 샀다)에 가장 알맞은 것은?

17. おきに N4-67 ​

의미 ​

~간격으로 / ~걸러서. 「하루 걸러」「5분 간격으로」.

접속 ​

수량(기간·거리) + おきに

一日いちにちおきに ジョギングを します。하루 걸러 조깅을 합니다.
バスは 10分じゅっぷんおきに 来きます。버스는 10분 간격으로 옵니다.
3メートルおきに 木きが 植うえて あります。3미터 간격으로 나무가 심겨 있습니다.

주의할 점 ​

  • 一日いちにちおき
    = 하루 걸러(= 이틀에 한 번)입니다. 毎日まいにち(매일)이나 一日いちにちに一回いっかい(하루에 한 번)와는 다릅니다.
  • 2日ふつかおき 등은 해석이 갈릴 수 있습니다. 엄밀히 おき는 「그 수량만큼 건너뛰고」라는 뜻이라 2日ふつかおき는 3일마다가 됩니다만, 일상에서는 「2일마다」로 느슨하게 쓰는 사람도 있습니다. 헷갈리면 3日みっかに一回いっかい처럼 풀어서 말하세요.
  • 10分じゅっぷんおき, 3メートルおき처럼 분·미터 등 짧고 연속적인 단위에서는 「10분마다」「3미터마다」와 거의 같은 뜻으로 쓰이는 경향이 있습니다(ごとに와 바꿔 쓸 수 있는 경우가 많습니다). 하루 이상의 단위에서 건너뛰는 느낌이 뚜렷합니다.
  • 시간·거리뿐 아니라 사람·장소를 나눌 때도 一人ひとりおきに(한 사람 건너), 一行いちぎょうおきに(한 줄 걸러) 등으로 씁니다.
  • 한국어 「~마다」는 毎まい 또는 ~ごと이므로 おきに와 구별해서 쓰세요.

「一日いちにちおきに ジョギングを します」의 뜻은?

흔히 하는 실수 모음 ​

틀린 문장올바른 문장이유
食たべるながら 勉強べんきょうする食たべながら 勉強べんきょうするながら는 ます어간
食たべる後あとで 寝ねる食たべた後あとで 寝ねる後あとで 앞은 た형
5時ごじまで 帰かえります5時ごじまでに 帰かえります한 번의 동작 기한은 までに
去年きょねん 買かったところの かばん去年きょねん 買かったばかりの かばんたところ는 명사 수식 불가
3時間さんじかんごろ 待まった3時間さんじかんぐらい 待まった기간에는 ぐらい
勉強べんきょうし出だしたいです勉強べんきょうし始はじめたいです出だす는 의지·희망과 안 맞음
明日あした さっき 会あいますさっき 会あいましたさっき는 과거에만

이 단원 정리 ​

문형핵심
ます어간 + ながら동시 동작, 주어 동일, 뒤가 주된 동작
間あいだ / 間あいだに기간 내내 계속 / 그 사이의 한 번
た형 + 後あとで~한 후에 (前まえに는 사전형)
たばかり / たところ막 ~했다 (심리적 / 객관적 직후)
るところ / ているところ / たところ직전 / 진행 / 직후
始はじめる / 出だす / 続つづける / 終おわる시작 / 갑작스러운 시작 / 계속 / 끝
までに기한 (まで는 계속)
ごろ / ころ시각·날짜 / 시기, 기간에는 ぐらい
さっき / 急きゅうに / やっと아까 / 갑자기 / 드디어
おきに~걸러, ~간격으로

종합 연습 ​

「テレビを 見み___ ご飯はんを 食たべます」 빈칸에 들어갈 말은?

「母ははが 買かい物ものに 行いっている___、 部屋へやを 片付かたづけて おいた」 (그 사이에 한 번 해 둔 일)에 알맞은 것은?

「6時ろくじ___ 駅えきに 来きて ください」 (6시 이전에 오세요)는?

「방금 막 일어난 참이다 (몇 분 전)」로 가장 알맞은 것은?

「雨あめが 降ふり___」 (비가 내리기 시작했다, 갑자기)에 어울리는 문형은?

다음 중 자연스러운 표현은?