일본어 문법

Appearance

단원 23. 대상·관점·근거 (복합 조사) ​

"~에 대해", "~에 따라", "~를 통해", "~덕분에". 한국어로도 격식 있는 글과 말에서 자주 쓰는 표현들입니다. 일본어에서는 조사 + 동사/명사가 굳어진 복합 조사로 나타나며, 뉴스·논문·공문서·면접 같은 자리에서 끊임없이 나옵니다. 하나하나가 "조사 한 글자"의 역할을 하므로 앞에 명사가 오는 것이 기본 구조라는 점만 먼저 기억하세요.

이 단원에서 배우는 것 ​

ID문형한 줄 요약
N3-84に対たいして / に対たいする~에 대해, ~와 대조적으로
N3-85にとって~에게 있어서 (입장)
N3-86について~에 대해서 (화제)
N3-76に関かんする / に関かんして~에 관한 / ~에 관해
N3-77にかわって / にかわり~대신에 (역할·교체)
N3-38代かわりに대신에 / 그 대신 (보상)
N3-78に比くらべて~에 비해
N3-74に反はんして~에 반해
N3-80において / における~에서, ~에 있어서
N3-81にしたがって~에 따라서 (따름·변화)
N3-87につれて~에 따라서 (비례)
N3-90によって / による~에 따라 / ~에 의한
N3-92を中心ちゅうしんに~을 중심으로
N3-93をはじめ~을 비롯해
N3-94を込こめて~을 담아서
N3-95を通つうじて / を通とおして~을 통해
N3-151として~로서
N3-145と共ともに~와 함께, ~와 동시에
N3-149とおりに~대로
N3-96おかげで~덕분에
N3-105せいで~탓에
N3-173よりも~보다도
N3-61向むけ~용, ~를 대상으로
N3-62向むき~에 알맞음

이 단원은 보충 항목 없이 24개 표현을 의미 그룹별로 묶어 설명합니다.

이 단원의 공통 구조

거의 모든 표현이 명사 + 표현으로 이어집니다. 뒤에 명사를 꾸밀 때는 に対たいする に関かんする における による 向むけの처럼 연체형(~する / ~の) 으로 바꿔 씁니다.

この問題もんだいに対たいして意見[いけん]を言[い]う 이 문제에 대해 의견을 말하다
この問題もんだいに対たいする意見[いけん] 이 문제에 대한 의견

그룹 1. 대상·화제 (~에 대해 / ~에 관해) ​

1. に対たいして / に対たいする N3-84 ​

의미 ​

① 행동·감정이 향하는 상대·대상 (~에게, ~에 대해) ② 두 가지를 대조할 때 (~인 반면).

접속 ​

명사 + に対たいして / 명사 + に対たいする + 명사 / 보통형 + のに対たいして
(대조)

先生せんせいに対たいして失礼しつれいなことを言いってはいけません。선생님께 실례되는 말을 해서는 안 됩니다.
お客様きゃくさまに対たいして丁寧ていねいに話はなす。손님에게 정중하게 말한다.
この意見いけんに対たいする反対はんたいはありませんでした。이 의견에 대한 반대는 없었습니다.
兄あには社交的しゃこうてきなのに対たいして、弟おとうとは内気うちきです。형은 사교적인 반면, 동생은 내성적입니다.
  • 한국어 비교: ①은 "~에게, ~에 대해", ②는 "~인 데 반해, ~인 반면"에 해당합니다.
  • 주의: 대조 용법(②)은 のに対たいして로 절과 절을 이어, 두 주어가 대비될 때만 씁니다. 단순한 역접이 아닙니다.
  • 비슷한 표현: について는 "화제"(~에 관해 말하다)이고, に対たいして는 "행동이 향하는 상대"입니다. 상대가 사람이면 に対たいして가 자연스럽습니다.

2. にとって N3-85 ​

의미 ​

~의 입장에서 보면. 뒤에는 그 사람에게 어떠한가라는 평가·판단이 옵니다.

접속 ​

명사(주로 사람·집단) + にとって

私わたしにとって家族かぞくは一番いちばん大切たいせつです。저에게 가족은 가장 소중합니다.
子こどもにとって、この本ほんは難むずかしすぎます。아이에게 이 책은 너무 어렵습니다.
会社かいしゃにとって、この契約けいやくは大おおきなチャンスだ。회사로서는 이 계약은 큰 기회다.
  • 한국어 비교: "~에게 있어서, ~에게는, ~입장에서는".
  • 주의: 뒤에 의지·명령·행동(~하자, ~해라)은 오지 않습니다. "저에게 이 책을 사 주세요" 같은 문장에는 쓸 수 없습니다. 평가(좋다/어렵다/중요하다 등)만 옵니다.
  • 비슷한 표현: として(자격)와 헷갈리지 마세요. 「学生がくせいにとって」는 "학생에게는(입장)", 「学生がくせいとして」는 "학생이라는 자격으로"입니다.

3. について N3-86 ​

의미 ​

~에 대해서. 이야기·조사·생각·질문의 대상(화제)을 나타냅니다.

접속 ​

명사 + について / 명사 + についての + 명사

日本にほんの歴史れきしについて調しらべています。일본의 역사에 대해 조사하고 있습니다.
旅行りょこうの予定よていについて話はなし合あいましょう。여행 일정에 대해 의논합시다.
この問題もんだいについての意見いけんを聞きかせてください。이 문제에 대한 의견을 들려주세요.
  • 한국어 비교: "~에 대해(서)"와 거의 1:1 대응합니다. 뒤에 명사가 붙을 때는 についての입니다(について는 그대로 명사를 꾸미지 못하고 についての로 바꿉니다).
  • 주의: 「これについてどう思おもいますか」처럼 주로 말하다·조사하다·생각하다·질문하다 같은 동사와 함께 씁니다.

4. に関かんする / に関かんして N3-76 ​

의미 ​

~에 관한, ~에 관해. について와 비슷하지만 더 격식 있고 폭넓은 범위(그 주제와 관련된 것 전반)를 가리킵니다.

접속 ​

명사 + に関かんして(부사적) / 명사 + に関かんする + 명사

環境かんきょう問題もんだいに関かんして、専門家せんもんかの意見いけんを聞きく。환경 문제에 관해 전문가의 의견을 듣는다.
この件けんに関かんしては、後日ごじつご連絡れんらくいたします。이 건에 관해서는 후일 연락드리겠습니다.
料理りょうりに関かんする本ほんをたくさん持もっています。요리에 관한 책을 많이 가지고 있습니다.
  • 주의: 명사를 꾸밀 때는 に関かんする(に関かんしての도 가능하지만 に関かんする가 일반적). 「に関かんして」는 「について」보다 딱딱해서 일상 대화보다 글·공식 발언에 어울립니다.
  • 비슷한 표현: 「~について」
    = 말하는 내용 자체의 대상, 「~に関かんして」
    = 그 주제와 관련된 사항. 일상적으로는 について가 편하고, 서류·보도문에서는 に関かんする가 눈에 많이 띕니다.

그룹 2. 대신·비교·반대 ​

5. にかわって / にかわり N3-77 ​

의미 ​

~을 대신해서. 그 사람·사물의 역할을 이어받아 하거나, 이전 것을 바꿔 새것이 나타남을 뜻합니다. 한자로는 に代かわって に替かわって.

접속 ​

명사 + にかわって / にかわり / にかわる + 명사

社長しゃちょうにかわって、私わたしがあいさつします。사장님을 대신해 제가 인사드리겠습니다.
母ははにかわって、姉あねが家族かぞくの世話せわをしている。어머니를 대신해 누나가 가족을 돌보고 있다.
紙かみの本ほんにかわって、電子書籍でんししょせきが広ひろまっている。종이책을 대신해 전자책이 퍼지고 있다.
  • 한국어 비교: "~을 대신해서".
  • 주의: 어디까지나 명사에 이어지는 격식 표현입니다. 「Aの代かわりにBを使つかう」처럼 구어에서는 다음의 代かわりに를 쓰는 경우가 많습니다.

6. 代かわりに N3-38 ​

의미 ​

① 대신에 (대리·대체) ② 그 대신 (이익을 받으면 다른 것으로 갚음, 장점과 단점의 맞교환).

접속 ​

명사 + の + 代かわりに / 동사·형용사 보통형 + 代かわりに

今日きょうは田中たなかさんの代かわりに私わたしが行いきます。오늘은 다나카 씨 대신 제가 갑니다.
バターの代かわりにオリーブオイルを使つかいます。버터 대신 올리브유를 씁니다.
手伝てつだってもらった代かわりに、昼ひるご飯はんをおごった。도와준 대신 점심을 샀다.
この部屋へやは広ひろい代かわりに、駅えきから遠とおい。이 방은 넓은 대신 역에서 멀다.
  • 한국어 비교: ①은 "~대신(에)", ②는 "그 대신에", "~하는 대신".
  • 주의: ②는 앞뒤가 반대 성질의 장단점이거나 서로 주고받는 관계일 때 씁니다. 명사에 직접 붙을 때만 の가 필요합니다.
  • にかわって와의 차이: 「社長しゃちょうにかわって」(역할 대행, 격식) / 「社長しゃちょうの代かわりに」(일상적으로 폭넓게 가능). 둘 다 대신이지만, にかわって는 주로 사람의 대행에 쓰이는 격식 있는 표현이고 にかわり는 문장체에 가까운 경향이 있습니다.

7. に比くらべて N3-78 ​

의미 ​

~에 비해. 기준이 되는 대상과 비교합니다.

접속 ​

명사 + に比くらべて (「に比くらべると」「に比くらべ」도 가능) / 보통형 + のに比くらべて

去年きょねんに比くらべて、今年ことしは雪ゆきが少すくない。작년에 비해 올해는 눈이 적다.
都会とかいに比くらべると、田舎いなかは家賃やちんが安やすい。도시에 비하면 시골은 집세가 싸다.
弟おとうとに比くらべて、兄あにの方ほうが背せが高たかい。동생에 비해 형이 키가 크다.
  • 한국어 비교: "~에 비해(서), ~에 비하면".
  • 주의: 기준이 앞에 오고, 문장에서 말하고 싶은 쪽이 뒤에 옵니다. 「AはBに比くらべて~」 = "A는 B에 비해 ~하다".
  • 비슷한 표현: より보다 격식 있고 절을 이어 받기 쉽습니다(のに比くらべて). 비교 기본 구조는 단원 04의 「AよりBのほうが」에서 이미 배웠습니다.

8. に反はんして N3-74 ​

의미 ​

~에 반해서, ~와 반대로. 예상·기대·명령·규칙 등 기준이 되는 것과 어긋난 결과가 나옵니다.

접속 ​

명사 + に反はんして / に反はんする + 명사 (예상·期待きたい·予想よそう·命令めいれい·規則きそく 등과 잘 어울림)

予想よそうに反はんして、試合しあいは一方的いっぽうてきな展開てんかいになった。예상과 달리 경기는 일방적으로 전개되었다.
みんなの期待きたいに反はんして、彼かれは会社かいしゃを辞やめた。모두의 기대에 반해 그는 회사를 그만두었다.
規則きそくに反はんする行為こういは禁止きんしされている。규칙에 어긋나는 행위는 금지되어 있다.
  • 한국어 비교: "~에 반해, ~와 달리, ~에 어긋나게".
  • 주의: 앞 명사는 기준이 되는 것(예상·기대·의견·법·규칙·습관)이어야 합니다. 「彼かれに反はんして」처럼 사람을 단순 대조하는 것은 に対たいして(대조)를 씁니다. 비교의 に比くらべて와도 다릅니다. に反はんして는 "기대를 거스른" 결과라는 뜻입니다.

9. よりも N3-173 ​

의미 ​

~보다도. 기준보다 더 한 쪽을 강조합니다.

접속 ​

명사 + よりも / 보통형 + よりも

去年きょねんよりも今年ことしのほうが暑あつい。작년보다도 올해가 더 덥다.
思おもっていたよりも簡単かんたんでした。생각했던 것보다도 간단했습니다.
彼かれは誰だれよりも努力どりょくしている。그는 누구보다도 노력하고 있다.
  • 한국어 비교: "~보다도". も가 붙어 비교 기준을 한층 강조합니다.
  • 주의: 「何なによりも(무엇보다도)」「誰だれよりも(누구보다도)」처럼 굳은 용법이 많습니다. 일상에서는 より만으로도 충분합니다.

그룹 3. 장면·변화·방법·근거 ​

10. において / における N3-80 ​

의미 ​

~에서, ~에 있어서. 장소·시대·분야·상황을 나타내는 격식 있는 で.

접속 ​

명사 + において / 명사 + における + 명사

卒業式そつぎょうしきは体育館たいいくかんにおいて行おこなわれます。졸업식은 체육관에서 거행됩니다.
現代げんだい社会しゃかいにおいて、情報じょうほうは大変たいへん重要じゅうようです。현대 사회에서 정보는 매우 중요합니다.
日本にほんにおける外国人がいこくじん労働者ろうどうしゃの数かずが増ふえている。일본에서의 외국인 노동자 수가 늘고 있다.
  • 한국어 비교: "~에서, ~에 있어서, ~에서의".
  • 주의: 동작이 이루어지는 장소의 で(N5-5)를 격식 있게 바꾼 것입니다. 「において」는 공식적인 행사·글·발표에 어울리고, 일상 대화에서 「家いえにおいて勉強べんきょうする」라고 하지 않습니다. 명사 꾸밈은 「における」입니다.

11. にしたがって N3-81 ​

의미 ​

① ~에 따라 (지시·규칙·방침에 따라 행동) ② ~함에 따라 (한쪽이 변하면 다른 쪽도 함께 변함).

접속 ​

명사 + にしたがって (한자: 従したがって) / 동사 사전형 + にしたがって

矢印やじるしにしたがって進すすんでください。화살표를 따라 가 주세요.
先生せんせいの指示しじにしたがって行動こうどうすること。선생님의 지시에 따라 행동할 것.
年としをとるにしたがって、体力たいりょくが落おちてきた。나이가 듦에 따라 체력이 떨어졌다.
  • 한국어 비교: ①은 "~에 따라(서)", ②는 "~함에 따라".
  • 주의: ②에서는 앞뒤 모두 점진적으로 변화하는 일이어야 합니다. 뒤에 의지·명령은 오지 않습니다.

12. につれて N3-87 ​

의미 ​

~함에 따라 (비례). 앞의 변화가 진행되면서 뒤의 변화도 함께 진행됩니다.

접속 ​

동사 사전형 + につれて / 변화를 나타내는 명사 + につれて (成長せいちょう・時間じかんなど)

時間じかんが経たつにつれて、悲かなしみは薄うすれていった。시간이 지남에 따라 슬픔은 옅어져 갔다.
子こどもの成長せいちょうにつれて、服ふくのサイズも変かわる。아이의 성장에 따라 옷 사이즈도 바뀐다.
山やまを登のぼるにつれて、気温きおんが下さがってきた。산을 오름에 따라 기온이 내려갔다.
  • 한국어 비교: "~함에 따라, ~할수록".
  • 주의: 앞뒤 모두 변화를 나타내는 동사/표현이어야 합니다. 뒤에 의지·명령·부탁은 올 수 없습니다. 「~につれて 勉強べんきょうしよう」(×).
  • にしたがって와의 차이: 변화(②)의 용법은 거의 같습니다. 다만 にしたがって에는 ①의 "지시를 따르다" 용법이 있고, につれて에는 없습니다.

13. によって / による N3-90 ​

의미 ​

① 경우에 따라 다르다(~에 따라) ② 수단·방법(~에 의해) ③ 원인(~때문에) ④ 수동문의 행위자(~에 의해).

접속 ​

명사 + によって / 명사 + による + 명사

人ひとによって考かんがえ方かたが違ちがいます。사람에 따라 생각이 다릅니다.
インターネットによって、世界せかいが近ちかくなった。인터넷에 의해 세계가 가까워졌다.
地震じしんによる被害ひがいは大おおきかった。지진에 의한 피해는 컸다.
この小説しょうせつは夏目なつめ漱石そうせきによって書かかれた。이 소설은 나쓰메 소세키에 의해 쓰였다.
  • 한국어 비교: ①은 "~에 따라", ②~④는 "~에 의해, ~로 인해".
  • 주의: ①의 "경우에 따라"는 「場合ばあいによって」「人ひとによって」「国くにによって」처럼 여러 가능성 중 어느 하나가 오는 명사와 잘 어울리며, 뒤에는 다르다·바뀐다 같은 말이 옵니다. ④의 수동문 행위자는 창작·발명·건축 같은 큰 일에 씁니다. 일상의 수동에는 に를 씁니다(「友達ともだちにほめられた」).
  • 비슷한 표현: 「Aによって」(경우에 따라) ≠ 「Aに応おうじて」(상황에 알맞게). 후자는 이 교재의 목록에 없는 표현입니다.

14. を中心ちゅうしんに N3-92 ​

의미 ​

~을 중심으로. 활동·분포·이야기의 중심이 되는 것을 가리킵니다.

접속 ​

명사 + を中心ちゅうしんに(して) / を中心ちゅうしんとして / を中心ちゅうしんとする + 명사

駅えきを中心ちゅうしんに、新あたらしい店みせがたくさんできた。역을 중심으로 새로운 가게가 많이 생겼다.
このバンドはアジアを中心ちゅうしんに活動かつどうしている。이 밴드는 아시아를 중심으로 활동하고 있다.
関東かんとうを中心ちゅうしんに、大雨おおあめが降ふるでしょう。간토를 중심으로 큰비가 내리겠습니다.
  • 한국어 비교: "~을 중심으로".
  • 주의: 「~を中心ちゅうしんに」 뒤에는 활동·분포·발생을 나타내는 서술이 옵니다. 「を中心ちゅうしんとした」「を中心ちゅうしんとする」로 명사를 꾸밉니다.

15. をはじめ N3-93 ​

의미 ​

~을 비롯해서. 그 대표적인 하나를 먼저 들고, 같은 부류의 다른 것도 포함함을 나타냅니다.

접속 ​

명사 + をはじめ(として) / をはじめとする + 명사

社長しゃちょうをはじめ、社員しゃいん全員ぜんいんが出席しゅっせきした。사장님을 비롯해 사원 전원이 참석했다.
京都きょうとをはじめ、日本にほんには古ふるい町まちがたくさんある。교토를 비롯해 일본에는 오래된 도시가 많다.
彼女かのじょは英語えいごをはじめ、五ごか国語こくごが話はなせる。그녀는 영어를 비롯해 5개 국어를 할 수 있다.
  • 한국어 비교: "~을 비롯해서, ~을 필두로".
  • 주의: 뒤에는 같은 부류의 복수/전체가 와야 합니다. 앞에는 가장 대표적이거나 지위가 높은 하나를 둡니다. 「一人ひとりだけ」를 뜻하는 말에는 쓰지 않습니다.

16. を込こめて N3-94 ​

의미 ​

~을 담아서. 감정·마음·기도 등을 행동에 실어 보냅니다.

접속 ​

명사(감정·마음) + を込こめて / 명사 + を込こめた + 명사

感謝かんしゃの気持きもちを込こめて、手紙てがみを書かきました。감사한 마음을 담아 편지를 썼습니다.
心こころを込こめて作つくったお弁当べんとうです。정성을 담아 만든 도시락입니다.
愛あいを込こめた贈おくり物ものをもらった。사랑을 담은 선물을 받았다.
  • 한국어 비교: "~을 담아서". 「정성을 들여」는 일본어로 「心こころを込こめて」입니다.
  • 주의: 앞에는 **気持きもち・心こころ・愛あい・思おもい・祈いのり・力ちから**처럼 감정이나 에너지를 나타내는 명사가 옵니다. 「力ちからを込こめて押おす(힘을 주어 밀다)」처럼 물리적인 힘에도 씁니다.

17. を通つうじて / を通とおして N3-95 ​

의미 ​

① 매개·수단(~을 통해) ② 기간 전체(~동안 내내).

접속 ​

명사 + を通つうじて / を通とおして

インターネットを通つうじて、友達ともだちができた。인터넷을 통해 친구가 생겼다.
先生せんせいを通とおして、彼かれに連絡れんらくを取とった。선생님을 통해 그에게 연락했다.
この地域ちいきは一年いちねんを通つうじて暖あたたかい。이 지역은 일 년 내내 따뜻하다.
  • 한국어 비교: ①은 "~을 통해(서)", ②는 "~내내, ~동안".
  • 주의: ①의 사람·매체를 거쳐 하는 행동은 を通つうじて와 を通とおして 모두 가능합니다. ②는 「一年いちねんを通つうじて」「生涯しょうがいを通つうじて」처럼 기간을 나타내는 명사일 때입니다. 「~を通とおして」는 경험을 통해 배운다는 의미에도 씁니다.
  • によって와의 차이: によって는 단순 수단이지만, を通つうじて는 중간에 거치는 것이 있는 뉘앙스입니다.

18. として N3-151 ​

의미 ​

~로서. 자격·입장·역할·명목.

접속 ​

명사 + として / 명사 + としての + 명사

留学生りゅうがくせいとして日本にほんに来きました。유학생으로서 일본에 왔습니다.
彼かれは医者いしゃとして働はたらいている。그는 의사로서 일하고 있다.
親おやとしての責任せきにんを果はたす。부모로서의 책임을 다한다.
お礼れいとして、お菓子かしを送おくった。답례로서 과자를 보냈다.
  • 한국어 비교: "~로서". 한국어에서 「로서(자격)」와 「로써(수단)」를 구별하듯, 일본어도 として(자격)와 で/を使つかって(수단)로 구별됩니다.
  • 주의: 「日本人にほんじんとして」는 "일본인으로서"입니다. 수단은 「ペンで書かく」처럼 で를 쓰고 「ペンとして」라고 하지 않습니다. 「~としては」「~としても」 같은 확장형도 자주 나옵니다.

19. と共ともに N3-145 ​

의미 ​

① ~와 함께 ② ~와 동시에, ~에 따라서(변화가 같이 진행됨).

접속 ​

명사 + と共ともに / 동사 사전형 + と共ともに

家族かぞくと共ともに、日本にほんで暮くらしています。가족과 함께 일본에서 살고 있습니다.
年としをとると共ともに、体力たいりょくが落おちてきた。나이를 먹음과 동시에 체력이 떨어졌다.
経済けいざいの発展はってんと共ともに、環境かんきょう問題もんだいも深刻しんこくになった。경제 발전과 함께 환경 문제도 심각해졌다.
  • 한국어 비교: "~와 함께, ~와 동시에, ~에 따라".
  • 주의: ①은 「と一緒いっしょに」와 같지만 と共ともに가 더 격식 있습니다. ②에서 앞뒤가 변화를 나타내면 につれて/にしたがって와 비슷해지는데, と共ともに는 변화에 더해 같은 시점의 동시 진행도 나타냅니다.

20. とおりに N3-149 ​

의미 ​

~대로. 말·지시·예상·본 것과 똑같이.

접속 ​

동사 사전형 / た형 + とおりに / 명사 + の + とおりに / 명사 + どおりに

先生せんせいが言いったとおりにやってみてください。선생님이 말씀하신 대로 해 보세요.
見みたとおりに話はなしてください。본 대로 말해 주세요.
計画けいかくどおりに工事こうじが進すすんでいます。계획대로 공사가 진행되고 있습니다.
  • 한국어 비교: "~대로".
  • 주의: 명사에 직접 붙으면 「どおり」로 탁음이 됩니다(예: 「予定よていどおり」「思おもいどおり」). 「の」를 넣을 때는 「予定よていのとおり」처럼 とおり 그대로입니다. 동사 뒤에서는 「言いったとおり」처럼 とおり를 씁니다.

그룹 4. 원인과 평가 (덕분·탓) ​

21. おかげで N3-96 ​

의미 ​

~덕분에. 좋은 결과의 원인을 감사하는 마음으로 말합니다.

접속 ​

명사 + の + おかげで / 동사·형용사 보통형 + おかげで
(な형용사 な, 명사 の)

先生せんせいのおかげで、試験しけんに合格ごうかくできました。선생님 덕분에 시험에 합격했습니다.
薬くすりを飲のんだおかげで、熱ねつが下さがりました。약을 먹은 덕분에 열이 내렸습니다.
みんなが手伝てつだってくれたおかげで、早はやく終おわった。모두가 도와준 덕분에 빨리 끝났다.
  • 한국어 비교: "~덕분에, ~덕택에". 「おかげさまで」(덕분에요)는 안부 인사의 단골 표현입니다.
  • 주의: 기본은 긍정적인 결과에 씁니다(나쁜 결과를 비꼬아 말할 때 쓰기도 합니다). 나쁜 결과의 원인에는 아래 せいで를 씁니다.

22. せいで N3-105 ​

의미 ​

~탓에, ~때문에. 나쁜 결과의 원인(책임)을 지적합니다.

접속 ​

おかげで와 같음. 명사 + の + せいで / 보통형 + せいで

雨あめのせいで、試合しあいが中止ちゅうしになった。비 때문에 경기가 중지되었다.
私わたしが遅おくれたせいで、みんなに迷惑めいわくをかけた。내가 늦은 탓에 모두에게 폐를 끼쳤다.
寝不足ねぶそくのせいで、頭あたまが痛いたい。수면 부족 탓에 머리가 아프다.
  • 한국어 비교: "~탓에, ~때문에". 한국어 "~때문에"는 중립적일 수도 있지만 せいで는 대개 불평·비난의 뉘앙스입니다. (신문 기사 등에서는 좋고 나쁨을 따지지 않는 중립적인 쓰임도 보입니다.)
  • 주의: 좋은 결과에는 보통 쓰지 않습니다. 「~せいか」(~탓인지)는 "원인이 그것인지 확실하지 않지만"의 뜻입니다. 중립적으로 이유를 설명할 때는 「~ので」「~ため(に)」를 씁니다.

그룹 5. 대상층 (~용 / ~에 알맞음) ​

23. 向むけ N3-61 ​

의미 ​

~용, ~를 대상으로 한. 처음부터 그 대상을 겨냥해 만든 것.

접속 ​

명사 + 向むけの + 명사 / 명사 + 向むけに + 동사

子こども向むけの本ほんをたくさん読よみました。어린이용 책을 많이 읽었습니다.
これは外国人がいこくじん向むけのガイドブックです。이것은 외국인용 가이드북입니다.
輸出ゆしゅつ向むけに作つくられた商品しょうひんです。수출용으로 만들어진 상품입니다.
  • 한국어 비교: "~용, ~를 대상으로 한".
  • 주의: 의도적으로 겨냥해 만들었다는 의미입니다. 「~向むけの」「~向むけに」 형태로 쓰며, 「向むけ」 단독으로는 문장을 끝내지 않는 것이 보통입니다.

24. 向むき N3-62 ​

의미 ​

~에 알맞음, ~에 맞음. 그 대상에게 성질상 적합한 것.

접속 ​

명사 + 向むきだ / 向むきの + 명사

この料理りょうりは子こども向むきの味あじです。이 요리는 아이들에게 맞는 맛입니다.
彼かれは営業えいぎょうに向むいている。그는 영업에 적성이 맞는다.
この部屋へやは一人暮ひとりぐらし向むきです。이 방은 혼자 살기에 알맞습니다.
  • 한국어 비교: "~에 맞다, ~에 적합하다".
  • 向むけ와의 차이: 「子こども向むけの本ほん」
    = 아이를 대상으로 만든 책(의도) / 「子こども向むきの本ほん」
    = 아이에게 알맞은 책(성질). 「向むいている(적성에 맞다)」는 같은 뿌리의 동사 「向むく」 용법입니다. 실제로는 두 표현이 거의 같은 뜻으로 쓰이는 경우도 많아, 구분은 경향 정도로 보면 됩니다.

흔히 하는 실수 모음 ​

자주 틀리는 부분

  • 「私わたしにとって…買かってください」 → にとって 뒤에는 의지·부탁이 올 수 없습니다. 평가만 옵니다.
  • 「時間じかんが経たつにつれて…がんばろう」 → につれて 뒤에 의지·명령 불가. 변화만 옵니다.
  • 「雨あめのおかげで中止ちゅうしになった」 → 나쁜 결과에는 せいで. 「おかげで」는 좋은 결과에만.
  • 「~代かわりに」의 「の」 누락 → 명사에는 の代かわりに.
  • 「予定よていとおりに」 → 명사에 직접 붙으면 どおり(탁음). 「予定よていどおり」
  • について(화제) / に対たいして(향하는 상대) / に関かんして(관련 사항)를 섞어 쓰는 오류.
  • 向むけ(대상으로 만든 의도)와 向むき(성질상 적합)의 혼동.

이 단원 정리 ​

그룹표현핵심
대상に対たいして / にとって / について / に関かんして향하는 상대·입장·화제·관련 사항
대신·비교にかわって / 代かわりに / に比くらべて / に反はんして / よりも대행, 대체, 비교, 어긋남
장면·변화において / にしたがって / につれて / によって장면, 따름, 비례, 경우·수단
중심·포괄を中心ちゅうしんに / をはじめ / を込こめて / を通つうじて중심, 대표, 감정, 매개·기간
자격·동시·방식として / と共ともに / とおりに자격, 동시, 같은 대로
원인 평가おかげで / せいで긍정 원인 / 부정 원인
대상층向むけ / 向むき의도적 대상 / 성질상 적합

종합 연습 ​

「先生せんせい( )失礼しつれいなことを言いってはいけない」の( )に入はいるもの。

「私わたし( )、家族かぞくが一番いちばん大切たいせつです」の( )に入はいるもの。

좋은 결과의 원인을 감사하며 말할 때 알맞은 것은?

「年としをとる( )、体力たいりょくが落おちてきた」の( )に入はいらないもの。

「予定よてい( )工事こうじが進すすんでいる」の( )に入はいるもの。

「この本ほんは子こども( )に書かかれた」에서 『처음부터 아이를 대상으로 만든』 뜻이 되는 것은?

「日本にほん( )外国人がいこくじん労働者ろうどうしゃの数かずが増ふえている」で、『일본에서의』を意味いみする格式かくしきある形かたちはどれ？

「予想よそう( )、試合しあいは大差たいさで終おわった」の( )に入はいるもの。

「社長しゃちょう( )、社員しゃいん全員ぜんいんが出席しゅっせきした」の( )に入はいるもの。

「感謝かんしゃの気持きもち( )、手紙てがみを書かいた」の( )に入はいるもの。